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200余人。依然礼请传印法师为得戒和尚，福建莆田广化寺方丈学诚法师为羯摩阿舍黎，界诠法师为教授阿舍黎。 平兴寺在传戒运作上，概依南山律宗旨授受，仪轨方面多依读体大师的正范。三坛中每坛分授前忏悔和正...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06392345368.html
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与佛教教育自身的特点密切相关的。如佛教教育中僧伽教育与普及（信众）教育的关系问题，传统义解与现代学术的融合问题，传统的师徒授受与现代学院制教学的优劣问题；学与修、内修与外弘、契理契机的教育与培养的关系...前后呼应，各级佛学院还没有形成统一的教学大纲，在课程的设置上还存在一些不太合理和不够完善的地方。 纵观历史，佛教自传入中国以来，佛教的教育一直是在寺院中完成的，基本上沿袭着师徒授受的形式...
理证
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06535847119.html
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誦無量蘇多羅。永不忘失。當知陀羅尼者。遍持三身大功德法佛之法性法住法界。總持諸法也。三世如來皆依此門而成正覺。若樂修行者。應從瑜珈阿闍梨。發無上大菩提心。受三摩耶戒。入大曼拏攞得灌頂者。然許授受修行也。...
智慧
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07002947949.html
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振兴佛教，成就道业。
大恩法师深感当前提倡戒律学的必要，发心编著《佛教戒律学概论》一书。对于佛教戒律发展历史和居士戒、僧人戒、菩萨戒的类别、内容、授受以及有关戒律的原理学说，均有精要的论述。全书...
昌臻法师
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07362152776.html
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原则，一是须契合佛理，一是须契合众生之机。本着这两大原则，佛教教育也经历了不同的发展阶段。早期表现为师徒间授受关系，教学多局限于纯宗教方面。如《四分律》说，僧人有五种师父，一是出家剃度之师；二是授戒作法...
陈星桥
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07482953611.html
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，经上师提仪，让僧众推选七个戒和尙，传授三坛大戒。常浩为其中之一，排列第七，授受法卷，从而正式成为能海上师门内的入室弟子。冬春封山时节，遵师命去善财洞跟扎萨喇嘛学藏文及仪轨，进取心强，勤学苦练，已能...
不详
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08010854311.html
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丛林与清规的起源 《百丈清规》是禅宗丛林制度。从原始佛教到佛教传入中国的初期,僧团大众皆是恪守佛制的戒律及制度生活，后来因气候环境，民俗风情的不同，以及托钵乞食的困难等，遂逐渐修正改变。至梁武帝时，达摩祖师渡海东来，传佛心印法门。此即禅宗初兴之时，此时，仅以道相授受，禅僧多居岩穴或寄附律寺。逮至唐朝中期，禅法传到六祖慧能大师，此一法门大弘其道，盛极一时，求参者日众，因僧众日多居住不便及禅宗特殊...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15333456873.html
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开示福证下，完成初入佛门必经的皈依仪式，成为心安平安的欢喜学佛人。方丈和尚果东法师上午10点带领信众授受三皈五戒后，由在场的僧团法师们为满场皈依的信众，一一挂上加持过的金色佛牌，期勉大家从皈依此刻起，能够...
佚名
|两岸|台湾佛教|果东法师|心灵环保|法鼓山|
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少妇说：“我蒙受了您的恩与冯公同行，冯公急忙退避说：“男女授受器物，犹不可亲手，怎么可以拿着雨伞一同行走呢？你自己去吧！我还有竹笼可以使用。”不科少妇竟勉强地挽住他，要一齐遮用雨伞，冯公见状，很不高兴，...
佚名
|邪淫|女人|
http://www.fjdh.cn/article/2009/04/18255974917.html
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看守，等待比丘们来拾取。不久，有一位叫耆婆童子的居士替国王治病，得到了一件贵价衣，便要供养佛陀，请求佛陀慈悲授受，又提出愿听比丘接受檀越供养的衣服，佛陀默然同意。当信徒们得知佛陀允许弟子们接受檀越供养的...
果律法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/07484178609.html